雷锋，是一个极度平凡的人，一生却做了无数“平凡”的好事，正因为那些平平凡凡的好事，使得他的精神在我们一代一代人之间传承其实，我们的生活中处处都有雷锋，也是那些平凡的小事影响着我们，感动着我们现在就让我们开启生活中的镜头，去寻找身边的雷锋打开记忆的镜头放学了，天下着大雨，校门外，一个男人为一个小男孩撑着伞，当这位小男孩的母亲来接他的时候，三人互相微笑着，然后小男孩跑到了母亲的伞下，这个男人便转身离开了刚开始，家长都认为他们是父子，其实不然，他们只是素不相识的陌生人这种乐于助人的精神是雷锋精神吗答案是肯定的将镜头转向我们的校园一位同学捡到了钱，当大家都认为他会私吞了的时候，他却主动地把这些钱交给了学校，失主找到了钱，他也为自己赢得了很好的口碑

2、学习目标语句：Where are you going to goWhat are you going to takeWhen are you going to goWho’s going to go with you3、功能：能够谈论旅行前的准备和具体事宜教学重点：1、掌握新单词，并能够理解旅行所准备的物品2、能够口头运用 Where are you going to goWhat are you going to takeWhen are you going to go to the airportWho’s going to go to the airport这类 问句就具体信息提问教学难点：能够和同学用 “where、 what、when、who”这四个单词开头的疑问句谈论旅行前的准 备

元旦，就是新年的第一天从字面上看，“旦”字上面的日就是太阳，下面的一横表示广阔的海面，表示一轮红日从海上喷薄而出，放射出灿烂的光芒，生动地反映了旭日东升的形象，它蕴涵着一种蓬勃的生机，表明一种美好的开始为庆祝元旦，我们举办了这个新年联欢会，同学们都特别开心，特别快乐，多有趣呀回首即将过去的一年，我们每个人都心潮澎湃，感慨万千同学们在教师的辛勤培育下，通过努力，取得了不错的成绩，为班级争得了荣誉在新的一年，我们要为自己定下新的计划，从现在开始，努力学好各门功课，积极参加学校组织的各项活动，为了同一个目标团结合作，努力拼搏让我们把在20__年收获的一点一滴带到崭新的20__年，让我们把精彩和欢乐带到20__

’但她还是一样一样仔细地告诉别人可见她做什么事，都有个尺度在心中的”(2)“母亲是从不上会的，但总是很乐意把花厅给大家请客，可以添点喜气”小结：突出母亲热情好客、慷慨大方2、花匠阿标叔(第7、8小组讨论)“花匠阿标叔也巴结地把煤气灯玻璃罩擦得亮晶晶的，呼呼呼地点燃了，挂在花厅正中，让大家吃酒时划拳吆喝，格外兴高采烈”小结：突出花匠阿标叔的热心3、乡邻乡亲(第9、10小组讨论)(1)“所以乡下人如果对人表示感谢，口头话就是‘我请你吃十二碟’”(2)“席散时，会给每个人分一条印花手帕母亲和我也各有一条，我就等于得了两条，开心得要命”(3)“尤其是家家户户轮流的邀喝春酒，我是母亲的代表，总是一马当先，不请自到，肚子吃得鼓鼓的跟蜜蜂似的，手里还捧一大包回家

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