同学们：为了我们能够能健康地成长，为了不让更多的亲人受伤，让我们勇敢地携起手来，抵制毒品，参与禁毒我的讲话到此结束，谢谢大家626禁毒日国旗的讲话4生命，对于每个人来说，只有一次，拥有一次生命，就应该珍爱生命，善待生命然而，有着无数的摧残品夺去不少年轻的生命，让你的一生画上一个并不圆满又充满遗憾的句号毒品，就是这种会将你的生命毁于一旦的摧残品，毒品是万恶之源，它会叫你丧失一切为了好好地享受我们的生命，请远离毒品吧远离毒品，珍爱生命，人人都知道生命难能可贵，可是又有多少人真正珍爱生命，善待生命呢毒品万恶无比，为什么还有人去沾染呢他们又是怎样染上毒瘾的呢一个吸毒者说：“是朋友给吸的，不吸白不吸”又一个吸毒者说：“吸毒有身份，只有大腕才吸得起

It’s ____What do you\we have on MondaysWe have ____教学建议IWarm—up1Free talk: What classes do you likeIIPresentation1CAI呈现一张日课表, Zip says: I like EnglishI like MondayZoom says: I like ArtI like TuesdaySarah says: I like MathI like WednesdayMike says: I like PEI like ThursdayJohn says: I like musicI like Friday2

肺癌是严重的呼吸道疾病，主要跟环境污染、职业接触、吸烟遗传以及既往慢性的肺病等原因有关这种疾病无传染性，但是具有一定的家族聚集性跟遗传易感性一旦患上该病，患者的皮肤就会出现异常的变化，究竟有哪些异常的变化呢1、瘙痒主要是因为肺部出现问题，导致肺功能下降，体内积累大量毒素并随血液循环到身体各个部位，然后刺激皮肤所引起的该种症状在胸口部位特别明显，因为肺部就主要位于胸口部位若是发现胸口的部位出现严重的瘙痒症状，一定要警惕该病的可能，及时进行相关治疗2、红斑癌细胞会在体内快速地繁殖，并随血液循环到身体各处当癌细胞转移到皮肤上时，患者的皮肤就会长出红斑随着病情的发展，红斑会越来越明显，面积会越来越大，若是患者不及时治疗，就会造成很严重的后果

通过设计练习，复习基础，创造情境，引入新课2通过教师指导，学生探索新知，练习巩固，完成新授3通过学生自己总结完成小结七、教学步骤(一)明确目标掌握平行线的第二个定理的推理，并能运用其进行简单的证明，培养学生的逻辑思维能力(二)整体感知以情境创设，设计悬念，引出课题，以引导学生的思维，发现新知，以变式训练巩固新知(三)教学过程创设情境，复习引入师：上节课我们学习了平行线的判定公理和一种判定方法，根据所学看下面的问题(出示投影)学生活动：学生口答第1、2题师：你能说出有什么条件，就可以判定两条直线平行呢学生活动：由第l、2题，学生思考分析，只要有同位角相等或内错角相等，就可以判定两条直线平行教师将第3题图形画在黑板上

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