自从看了一部动画片后，顽皮香蕉就学会了用自己的衣服捉弄别人顽皮香蕉常把衣服放在街口的拐角，别人要是在这里一转弯，立刻就会被香蕉皮滑倒有一天，顽皮香蕉又把衣服放在了路口上，想看看有什么人会路过的时候摔得四脚不着地黑乌鸦看见了黄衣服想：“多好看的衣服呀，要是我穿上它，就没有人会骂我是丧门星了” 黑乌鸦用嘴叼走了他的外衣，顽皮香蕉这下可着急了：“快还给我衣服，不准抢走它”黑乌鸦可不听顽皮香蕉的话，把抢来的衣服穿在身上，向所有飞过这里的小鸟炫耀自己的新装顽皮香蕉没了衣服，一阵寒冷的风吹过，冷得他直流鼻涕，只好找了些树叶来裹住身子他只好去请曾经被香蕉皮害得摔跤的小松鼠帮助自己：“你能从黑乌鸦那里帮我讨回衣服吗

普通话等级证书的种类及其含义解析 普通话等级证书的种类及其含义解析 1普通话水平测试证书 普通话水平测试证书是由语委主管的全国性普通话考试，分为初、中、高三个等级初级证书是对于普通话基本语音、语调、语音准确度和简单交际能力的考核，中级证书则要求考生具备更高的口头表达能力和听力理解能力，而高级证书则是对于口头表达和听力理解能力有着更高要求的考试2普通话教师资格证书 普通话教师资格证书是由人事部门颁发的专业教师资格认定证明该证书分为小学、初中和高中三个级别，持有该证书可以在相应层次的学校担任普通话教师3汉语国际教育专业人员职业资格证书 汉语国际教育专业人员职业资格证书是由汉办颁发的该证书共分为五个等级，从一到五依次着初步掌握汉语教学技能到具备独立从事汉语教学工作所需素质的能力

5教师小结：最后，让我们一起欣赏歌曲《快快长大》(播放歌曲《快快长大》)6指导书写“自、己、衣”(1)生观察田字格里的字，一起说说笔画位置(2)师范写生字(3)生描红，书写，师巡视指导7课堂小结：小朋友们，这篇课文从孩子的视角，描写了“我”什么时候觉得自己“大”，什么时候觉得自己“小”，表达了“我”矛盾的心理通过学习，我们明白了自己的事情自己做，要具有独立生活的能力四、总结拓展1课堂总结：同学们，学完了本课，你都有哪些收获呢(1)学会了本课的生字词，感受到了小作者内心的矛盾(2)懂得了自己的事情要自己做，要有独立生活的能力2课堂练习比一比，组词自(自我) 己(自己)目(目光) 已(已经)我会选

雨怎样样呢（风呼呼，雨哗哗）25、风呼呼，雨哗哗要怎样读才让人感到风很大，雨越下越大呢谁来试一试全班同学把一、二行连起来读一读26、小朋友，云、电、风都是雷雨时的几种自然现象，那么，这时候小鸡和小鸭各有什么不同表现呢请看句群的三、四行请小朋友跟着我读27、小鸡被吓住了，说明它心里怎样样（害怕，不喜欢下雨）那么它叽叽的叫声就应怎样读（又快又急）个别读，群众读28、小鸭子十分高兴，它嗄嗄的叫声要读得怎样（响亮）个别读，群众读29、男同学读一、二行，女同学读三、四行，有感情地朗读纯拼音句群四、书写"云、电、风、雨"四个生字１、每个生字带拼音写四个（老师巡视指导）２、写出"云、电、风、雨"的笔顺五、师总结，下课

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