住宅小区：单元门口、中心花园、活动广场、垃圾分类点旅游景点：入口、观景台、步道沿线、休息区商业场所：购物中心广场、写字楼周边、酒店花园、餐饮外摆区校园医院：教学楼周边、宿舍区、操场、医院花园、候诊区外投资价值：长远之选 定制户外不锈钢垃圾桶虽初始投入可能略高，但其超长使用寿命、极低的维护成本、优异的耐用性和持续的美观度，使其在整个生命周期内的综合成本远低于频繁更换的普通垃圾桶它不仅是环保设施，更是提升环境品质、展现管理精细化的价值投资即刻行动，定制您的专属环境卫士别再让不匹配、易损坏的垃圾桶成为环境管理的短板选择专业的户外圆柱形不锈钢垃圾桶定制服务，是提升公共空间品质、倡导环保文明、实现长效经济管理的明智决策

(以多数学生的意见为主)2、细读课文，学习字词句(可以先学一、二小节，也可以先学三、四小节)a学习一、二小节◆采用赛读形式朗读课文(同桌对读;分组赛读;男女生对读;自愿请朋友对读)边赛读边进行评议，(是否读准确，是否有感恃，长句子读得好不好)教师适时进行点拨、指导◆说说“猴子、兔子、松鼠”的尾巴有什么用处，在说的过程中理解“长、短、一把伞”，再说说它们的尾巴像什么b识记“把、短”这两个字◆学习偏旁“矢”，想办法记一记◆利用偏旁和部件认“短、把”这两个字三、背诵课文一、二小节1、刚才你们课文读得很不错老师也和你们一起读好吗请你们看着图老师问，你们答(师读第一节，生读第二节)2、按照上面的方法读，男生问，女生答;同桌一个问一个答

同学们，当你们看到这样的美景时，脑海中会想到哪个成语(引出“世外桃源”这个成语)“世外桃源”这个成语是晋朝陶渊明在《桃花源记》中所描述的一个与世隔绝的，不遭战祸的安乐而美好的地方现在我们一起跟着渔人到这个世外桃源去看看二、初读课文，整体感知1、学生分享交流——了解作者及写作背景陶渊明，东晋诗人，字元亮，名潜，世称靖节先生，因其宅边曾有五棵柳树，又自号“五柳先生”，浔阳柴桑(今江西九江市西南)人本文大约写于宋永初二年(421年)，陶渊明约57岁他既拒绝过东晋政权的征召，又复拒绝同刘裕的宋政权合作，而以《桃花源诗并记》寄托了自己的社会理想2、字词正音豁然开朗huò 屋舍俨然shè yǎn 阡陌qiān mò黄发垂髫tiáo 便要还家yāo 诣太守yì3、朗读感知范读课文，清楚、流畅

教学难点：找出相遇问题的等量关系教学关键：引导学生用数形结合及方程的方法解决问题教学过程：一、复习(提问学生，每人回答一题)1一辆面包车每小时走40千米，4小时能走多少千米40×4=240(千米) 关系式： 速度×时间=路程答： 4小时能行160千米2一辆小轿车4小时行240千米，每小时能走多少千米240÷4=60(千米) 关系式： 路程÷时间=速度答：每小时能行60千米3小轿车每小时行60千米，走180千米要多少小时180÷60=3(小时) 关系式： 路程÷速度=时间答：行180千米要3小时(师：这是我们以前学过的路程、时间与速度之间的关系)(师：从刚才的题目中了解到同学们掌握得真不错今天我们研究较为复杂的行程问题，接着在黑板出示课题《相遇》)二、模拟表演，探索新知(一)模拟表演1、课件播放相遇视频，同一张幻灯片出示模仿表演要求：①表演的同学要认真;②观看的同学边看边思考，从游戏中你发现了什么数学信息

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